Le respect · Websérie
2e-4e | 5e-6e année

Un coup dur pour le « respect »

Durée: 16 minutes

Nathan, Zachary et Emma sont au skatepark. Nathan trébuche et ses amis se moquent de lui. Ce genre de situation n'est pas du tout amusant. Nathan va découvrir des stratégies pour adopter la bonne attitude envers ses amis.

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Activités de suivi

Activité de groupe

Discussion
15 min
2e-4e | 5e-6e année

Chaque leçon moozoom est accompagnée d’une activité de discussion comprenant des points de discussion suggérés, qui visent à stimuler la réflexion sur les apprentissages en lien avec la vidéo.

Activités Individuelles

Quiz
5 min
2e-4e | 5e-6e année

Les quiz moozoom sont constitués de plusieurs questions vrai ou faux et à choix multiples visant à consolider l’information abordée dans la vidéo.

Journal
5 min
5e-6e année

L’activité de journal permet aux élèves d’appliquer ce qu’ils ont appris dans la leçon vidéo à l’aide de l’outil de robot conversationnel de moozoom.

Ressources téléchargeables
Aide-mémoire

Chaque activité moozoom est accompagnée d’un aide-mémoire qui contient des renseignements sur la leçon en question, notamment sur les émotions et les réactions abordées dans la vidéo.

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Guide de planification

Chaque thème moozoom est accompagné d’un guide de planification qui permet de déterminer l’horaire des leçons et des activités hebdomadaires.

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Lettre aux parents

La lettre aux parents de moozoom est un document modifiable qui comprend le thème, les leçons et des renseignements supplémentaires utiles pour les parents et les élèves.

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Compétences ciblées
Conscience de soi

La conscience de soi est la capacité d’un individu à comprendre ses émotions, ses pensées, ses gestes et ses valeurs.

Conscience sociale

La conscience sociale englobe la capacité à comprendre et à faire preuve d'empathie envers les autres, y compris ceux qui ont des origines, des cultures et des contextes différents des nôtres.

Habiletés relationnelles

Les compétences relationnelles nous aident à créer et à entretenir des relations positives, saines et collaboratives avec les autres dans différents contextes.

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