Rehaussez votre apprentissage socio-émotionnel grâce à notre blogue

Étude de cas : école primaire Rainbow Ridge. Comment des leçons ultra-engageantes et prêtes à l’emploi, associées à une stratégie de mise en œuvre à l’échelle de l’école, ont inspiré l’engagement des enseignants et une utilisation régulière en classe.

L'autorégulation est une compétence essentielle pour les élèves, car elle les aide à gérer leurs émotions, comportements et impulsions. Pour beaucoup d'élèves, l'autorégulation peut représenter un défi majeur. Avoir de la difficulté à contrôler ses émotions ou ses comportements en classe peut entraîner des conflits, une baisse des performances scolaires et des difficultés à établir des relations avec les pairs.

Des mises à jour très intéressantes sont prévues ce mois-ci. L’équipe moozoom a travaillé sans relâche pour préparer la rentrée scolaire. Notre objectif est d’améliorer votre expérience moozoom et de réduire la charge de travail des enseignants lorsqu’il s’agit de planifier l’apprentissage socioémotionnel, surtout en ce qui concerne le tableau de bord des élèves, les groupes d’élèves et le contenu.

Saviez-vous que l’équipe moozoom de spécialistes en accompagnement scolaire est composée de professionnel.les qui ont de l’expérience dans les salles de classes et dans les milieux éducatifs de toutes sortes?! Nous comprenons votre réalité!  Nous sommes ici pour vous aider à assurer une implantation et une utilisation optimale de moozoom tout en diminuant le plus possible la charge cognitive associée à l’intégration d’une nouvelle plateforme.

moozoom a le plaisir de dévoiler sa dernière innovation : la fonction de sondage émotionnel! Notre activité quotidienne « Comment te sens-tu? » est maintenant adaptée à un contexte de groupe afin de fournir des données sur le bien-être des élèves de façon plus facile et simple. À l’aide d’un seul appareil et d’une seule connexion de l’enseignant, les éducateurs peuvent effectuer les sondages émotionnels de manière transparente, révolutionnant ainsi l’expérience de suivi en classe et le processus global de collecte de données pour le tableau des humeurs des élèves!

moozoom a le plaisir d’annoncer le lancement de ses nouvelles activités de compréhension de lecture! Elles offrent une approche unique permettant de travailler, à la fois, les apprentissages ciblés en lecture et le développement des compétences socio-émotionnelles. En effet, en associant l’analyse littéraire à l'empathie, la résilience et la diversité, ces exercices créent un environnement d’apprentissage positif favorisant le bien-être des élèves.  

Nous sommes heureux d'annoncer le lancement d'un sondage mensuel visant à recueillir vos précieux commentaires sur l'impact de moozoom dans votre salle de classe. Ce sondage vise à suivre attentivement l'évolution du climat de votre environnement éducatif, mettant l'accent sur des aspects cruciaux tels que l'amélioration de la gestion émotionnelle des élèves, le renforcement de leurs compétences en résolution de conflits et leur disposition générale à apprendre. Vos observations sont indispensables pour évaluer l'efficacité de moozoom dans votre milieu et fournir des données significatives aux administrateurs pour orienter les décisions et les actions futures.

Dans le paysage de l’éducation numérique qui évolue rapidement, nous comprenons le rôle essentiel que jouent la technologie et la ludification dans la création du climat d’une école et sur la santé mentale des élèves. Aujourd’hui, moozoom a le plaisir d’annoncer une amélioration apportée à la fonction « Comment te sens-tu? » destinée aux élèves, soit l’introduction des avatars d’élèves personnalisés.

Le bien-être des élèves fait désormais partie intégrante de la réussite de notre conseil scolaire. La hausse des préoccupations en matière de sécurité et les effets dévastateurs de la pandémie sur la santé mentale des enfants nous ont fait réaliser qu’il est essentiel de trouver un programme percutant qu’il est possible de mettre en œuvre facilement et rapidement. Notre conseil scolaire était à la recherche d’un tel programme lorsque nous avons découvert moozoom lors de la conférence de l’International Society for Technology in Education (ISTE) en 2021. Après avoir suivi le programme pendant 60 jours, nous avons immédiatement constaté des résultats positifs.