Vidéos interactives crées à partir d'enjeux réels.

Amenez vos élèves à apprendre comment réagir à de RÉELS enjeux de leur quotidien.

Élève est blessé par le rejet. Module Gratuit
Le rejet

Le module gratuit traite du rejet comme il peut être vécu par les élèves du primaire. Plusieurs jeunes vivent de petites et de grandes expériences de rejet qui affectent leur bien-être psychologique, leur estime d’eux-mêmes et leur vie sociale. Il est important qu’ils apprennent dès le primaire à faire face à ces situations de rejet afin de préserver leur équilibre psychologique et de maintenir leur engagement social.

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Élève du primaire quitte la salle de classe, portant un manteau de détective et un chapeau, transportant une mallette brune. Module 1
S'adapter au changement

Le module 1 traite du changement et des difficultés que peuvent éprouver les jeunes du primaire à y faire face. Le changement est partie intégrante de la vie normale de nos jeunes, et il est primordial qu’ils apprennent dès le primaire à s’y adapter.

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Un élève sur le sol, souffrant d’une crampe à la jambe, est contrarié d’avoir fait une erreur. Module 2
La peur de l'échec

Le module 2 traite de l’attitude des jeunes du primaire dans un contexte de performance. Bien qu’il présente des situations de performance sportive et de peur de se tromper dans un contexte scolaire, les thèmes abordés peuvent être transposés à toutes les situations de performance.

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Élève est blessé par les brimades lors du dîner à l’école. Module 3
L'intimidation

Le module 3 traite de l’intimidation chez les élèves du primaire. Elles abordent les réactions envisageables d’un jeune qui est témoin ou victime d’intimidation, ainsi que les stratégies à adopter dans ces circonstances.

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Élève est contrarié que sa demande ait été refusée Module 4
Accepter un refus

Le module 4 traite de la réaction des jeunes lorsqu’ils sont confrontés à un refus. L’obligation de se soumettre aux décisions de leurs parents ou d’autres figures d’autorité (à l’école ou ailleurs) constitue un enjeu très présent dans le quotidien des jeunes de 6 à 13 ans.

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Élève lisant un manuel scolaire tout en se débattant avec son estime de soi. Module 5
L'estime de soi

Le module 5 traite de l’estime de soi chez les jeunes, tout particulièrement dans un contexte de difficultés scolaires. L’estime de soi est à la base de l’équilibre psychologique des jeunes. Elle constitue, entre autres, un facteur de protection contre les problèmes de santé mentale. Il est donc primordial que les jeunes entretiennent une bonne estime d’eux-mêmes, malgré leurs difficultés scolaires.

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Jeune enfant portant un tablier à fleurs se tient dans un salon et craint d’être jugé Module 6
La peur du jugement

Le module 6 traite du besoin d’approbation des jeunes par leur groupe de pairs et de la difficulté à être soi-même devant la pression d’un groupe. Elles abordent la peur du jugement dans le contexte d’un groupe d’amis.

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